Terikat ketika solat (128)

Last time ketika pulang ke kampung, saya sempat ada perbualan dengan emak saya tentang solat.

"Masa solat, kita mudah terganggu dengan hal-hal lain. Masa tu, semua benda teringat. Bila habis solat tak ingat dah." saya mentioned kepada emak. Emak senyum, tanda mengiyakan.

"Masalahnya, kat luar solat nak dapat moment macam tu tak ada!" sambung saya lagi. Emak kali ni bertambah senyum dan mengiyakan lagi.

*Gambar sekadar ilustrasi. 

Kenyataan masalah itu, membuatkan saya sendiri terngiang-ngiang. Kenapa eh?

Kita letak tepi soal gangguan syaitan.

What is the secret behind solat? yang membuatkan kita, once dah start takbiratul ihram, kita locked dan hanya unlocked seusai memberi salam?

'Ini bahasa Allah nak suruh saya fikirkan sesuatu.'

Subhanallah, iya, memang ada banyak program-program, kelas-kelas yang memfokuskan peserta pada penghayatan solat, memperbaiki solat, khusyuk solat dan yang seangkatan. But, but persoalan yang come across ni, I never heard about it before. It's about, how we apply the concept of solat dalam tugasan-tugasan yang kita laksanakan.

Few points, untuk diperincikan the effect of doing it towards solat yang kita perform:

1. Solat dimulakan dengan niat, posisi berdiri mengahadap kiblat, tegak, dan diikut doa iftitah.

"Inna solati wanusuki wamahyaya wamamati lillahi Rabbil'alamin"

(Sesungguhnya solatku, ibadatku, hidup dan matiku hanyalah untuk Allah Tuhan sekalian alam)

- objektif, fokus, ultimate goal kepada segala tugasan/ibadah/gerak adalah "Allah"

2. Pandangan mata disunatkan fokus ke tempat kita sujud, tanpa mengalihkan pandangan ke tempat lain. Dan ini adalah tips khusyuk juga.

- peranan mata

3. Rukun solat. Dalam solat, ada rukun hati, rukun lisan, dan rukun perbuatan. Dan juga ada perkara-perkara sunat yang membantu dapat bonus (pahala).

- bagaimana setiap jenis rukun ni memainkan peranan terhadap tugasan melaksanakan solat.

- how do we apply in tugasan lain? (jika niat yang betul - menjadi ibadah)

- kunci: hati, lisan, perbuatan

4. Disudahi dengan salam.

- solat ada penutup, dan "salam sejahtera ke atas kamu" seolah-olah pembuka kepada hubungan dengan selain Allah. 

- konsep penutup tu - like, it's a wrap! (tapi not literally like that la, sebab solat kan supposedly, kita semakin tunduk menghambakan diri kepada Allah, bukan untuk kita merasa cukup dengan ibadah yang dilakukan). Nak, kata macam, ok dah selesai, what's next?

- kepentingan berhubungan dengan selain Allah (makhluk, manusia, dll.)

5. Telinga kena alert dengan sekeliling.

- point ini more kepada peranan imam. Imam kena alert siapa makmumnya, tua ke muda ke, ada bawa anak kecil ke, supaya dapat tentukan boleh solat panjang atau ringkas.

- meanwhile, as makmum, kena hanya alert kepada imam.

- attitude ketua dan attitude pengikut/orang bawah

Jadi, dipersilakan sambung explore behind these five points (and to add more) to apply into our dunyawi tasks that help us gain victory in akhirah as well!

Wallahua'lam.

Catatan MimRa,

25 Januari 2026

Pengesahan daripada person-in-charge (127)

Mukadimah 

Bulan April tahun ini insyaAllah genap empat (4) tahun saya berkhidmat di salah sebuah firma perunding ukur bahan di Bangi, Selangor.

Saya amat bersyukur dan selesa bekerja di sini. Jika diimbau, terlalu banya perkara yang saya belajar sama ada secara mandiri atau banyaknya di bawah tunjuk ajar dan teguran daripada pihak pengurusan. Di pejabat, boleh dikatakan kerja saya sebahagian besar hanya difahami oleh pihak pengurusan yang seorang, atau jawatan sebenarnya Pengarah Teknikal (saya gelarkan di sini sebagai "Bos"). Selebihnya, Bos serahkan kepercayaan dan tanggungjawab ke atas diri saya (setelah beberapa tahun berkhidmat). Untungnya saya, Bos seorang yang boleh dibuat bincang atau boleh bertoleransi dan fokus kepada solusi.

Apabila perbincangan bukan "one-to-one"

Apabila saya dipanggil untuk berbincang lebih daripada seorang, bermakna hal yang ingin dibincangkan adalah merupakan projek yang dikendalikan oleh person-in-charge (PIC) itu. Bunyinya pasti serius. Semestinya hal yang hendak dibincangkan itu melibatkan sequence kepada tindakan sama ada saya atau PIC itu. Situasi boleh jadi tegang tetapi bersederhana, atau tenang sahaja. Itulah style Bos. 

Namun, boleh jadi jika terkena pada orang lain, ianya akan dianggap tegang sama sekali. Ianya bergantung kepada bagaimana kita melihat isu itu dan bagaimana ianya akan dikendalikan. Chill lah! Ehek.

Hal hari ini: Isu pengeluaran invoice daripada pro-forma invoice

Bagi syarikat enterprise, aliran birokrasi tidaklah begitu kompleks. Namun, tetap ada ruang untuk wujudnya kesilapan manusiawi. Saya akui kesilapan hari ini berpunca jatuh kepada diri saya. 

Dan saya rasa perkara ini beberapa kali berlaku disebabkan kekeliruan situasi dan siapa yang lebih layak untuk mengesahkan, dan siapa yang berautoriti membuat keputusan. Tambahan, siapa yang layak beri arahan muktamad.

Lima (5) orang yang terlibat dan mempengaruhi situasi pada hari ini:

Client: Meminta menyediakan invoice untuk dua (2) projek berdasarkan jumlah yang telah dihantar dalam bentuk pro-forma invoice 

Admin (saya): Bertindak menyediakan invoice sebelum ditandatangani Bos

Senior QS (PIC Projek 1): Dimaklumkan admin bahawa kedua-dua invoice perlu dihantar melalui emel, dan bersetuju untuk proceed

QS (PIC Projek 2): Tidak dimaklumkan tentang pengeluaran invoice terkini

Bos: Menandatangani invoice dengan mendapat pemakluman bahawa invoice itu adalah sequence daripada pro-forma invoice sebelum ini.

Kesilapan berlaku pada dua (2) perkara:

1. Tidak membuat semakan terakhir ke atas pengiraan sama ada pernah berlaku isu atau perbincangan terutamanya melibatkan menolakan fee (kerugian firma). 

2. Tidak memaklumkan kepada PIC sebenar atau generalise one project with another.

Saya kesal sebab keadaan ini berisiko untuk merugikan firma. Dan, merumitkan proses seterusnya.

Bagaimana atau mengapa ia berlaku?

1. Pada fikiran saya, perhatian saya adalah pada memahukan fee segera diterima oleh syarikat memandangkan client telah beri tanda positif untuk memproses tuntutan.

2. Ketiadaan nota atau sticky note yang diletakkan pada dokumen berkenaan berkaitan isu yang ada pada pengiraan. Hal ini mebuatkan saya terlepas pandang untuk melakukan semakan.

3. Mengandaikan Senior QS berautoriti dan mengetahui situasi untuk projek yang dikendalikan oleh PIC lain.

4. Tidak mengingatkan Bos tentang isu yang ada dan mempengaruhi jumlah pada dokumen yang hendak ditandatangani (sequence kepada no.2).

Resolusi

Invoice telah pun dihantar kepada client. Tindakan susulan adalah, Bos melabelkan invoice berkenaan sebagai "invois sementara" iaitu, bagi tuntutan mendatang, isu ke atas jumlah yang melibatkan tindakan daripada client yang tidak dipersetujui firma akan dibangkitkan. Pengiraan semula mesti dilakukan dan berpihak kepada firma. Penolakan fee tidak layak dilakukan client tanpa hujah yang konkrit. Hak firma perlu dipertahankan apatah lagi sekiranya terdapat beberapa tindakan firma yang memberi keuntungan kepada client. Toleransi perlu diusahakan.

Wallahua'lam.

Sekian perkongsian #workingwithqs pada harini.

7 Januari 2026, Rabu

Entering 2026 (126)

Alhamdulillah, it's 2026.

Another chance and opportunity from Allah. As same as another morning that we able to wake up. As same as another minutes that were given, alive, and to restart. 

Allahumma solli 'ala Muhammad wa 'ala ali Muhammad. 

Allah, adalah Tujuan. 

Rasulullah SAW, sebaik-baik ikutan.

O' Allah, please remind me of You, always. 

Kesan melazimi zikir (125)

Bismillahirrahmanirrahim.

Allahumma solli 'ala Muhammad wa 'ala ali Muhammad.

PERMULAAN

Biasa kan, tasbih digital dijadikan sebagai hadiah tetamu yang hadir ke majlis perkahwinan? Siapa sangka itu menjadi jalan hidayah untuk melazimi zikir kerana objek itu wajar dimanfaatkan.
 
‘BENCHMARK’
 
Sebagai permulaan, 1,000 kali selawat diletakkan sebagai penanda aras atau target capaian per hari.
Bukankah terlalu mendadak? Saya melihatnya pada sudut positif terlebih dahulu. Amalan ini hanya memerlukan amal lisan dan hati, juga sedikit pergerakan tangan mengikut keadaan. Jadi, saya menyimpulkan bahawa ia tidak boleh disamakan dengan perubahan seperti seorang wanita yang baru ingin memakai tudung, hendak terus memakai purdah. Maka, keadaan seperti ini perlu berperingkat untuk mencipta momentum.
 
MUDAH & SUKAR
 
Mengejar 1,000 kali itu boleh jadi mudah dan selalunya sukar.
Berdasarkan pengalaman peribadi, ianya mudah dicapai ketika berada dalam pemanduan yang panjang, seorang diri. Iaitu, antara masa terbaik beruzlah.
Keadaan menjadi semakin sukar, apabila satu-satu hari itu dilalui dengan banyak interaksi dengan orang lain, ada tugasan mendesak, dan obviously pada hari-hari yang kamu leka dengan urusan duniawi termasuklah berhibur.

18/12/2024, 9.28 AM

Wallahua'lam.

(bersambung)

Cara Konsisten Membaca Buku Ilmiah (CG006)

#tanyaapahariini
#chatgpt

Untuk konsisten membaca buku ilmiah, berikut adalah beberapa langkah yang boleh membantu meningkatkan disiplin dan minat dalam membaca:

1. Tetapkan Matlamat yang Jelas

Tentukan sebab mengapa anda ingin membaca buku ilmiah tersebut. Adakah untuk meningkatkan pengetahuan dalam bidang tertentu, menghadapi peperiksaan, atau sekadar minat? Dengan tujuan yang jelas, anda akan lebih bermotivasi untuk terus membaca.

2. Buat Jadual Membaca

Tetapkan waktu tertentu untuk membaca setiap hari, sama ada di pagi atau petang hari. Konsistensi adalah lebih penting daripada membaca dalam tempoh yang panjang. Mulakan dengan sedikit masa dan secara perlahan-lahan tingkatkan waktu membaca apabila sudah biasa.

3. Pilih Buku yang Sesuai dan Menarik

Pilih buku ilmiah yang relevan dengan minat atau tujuan anda. Buku yang sesuai dengan minat akan lebih mudah untuk difahami dan dapat meningkatkan motivasi untuk terus membaca. Jika anda membaca buku yang terlalu kompleks atau tidak menarik, cuba cari topik yang lebih dekat dengan minat anda.

4. Baca Secara Bertahap

Jangan terlalu terburu-buru untuk menghabiskan keseluruhan buku. Buku ilmiah biasanya penuh dengan maklumat yang padat, jadi cuba membaca sedikit demi sedikit, misalnya satu bab atau beberapa halaman sahaja pada satu masa. Ini akan membantu anda untuk lebih fokus dan tidak merasa terbeban.

5. Catat dan Ringkaskan Poin Penting

Semasa membaca, buatlah catatan atau ringkasan untuk membantu pemahaman dan ingatan anda. Menulis perkara penting atau membuat peta minda dapat membantu anda memahami dan mengingat kandungan buku tersebut dengan lebih baik.

6. Bincang dengan Orang Lain

Berdiskusi atau berkongsi topik yang dibaca dengan rakan, pensyarah, atau mentor boleh memperdalam pemahaman dan memberi perspektif yang berbeza. Ini juga meningkatkan minat anda untuk terus membaca dan memahami topik tersebut.

7. Atasi Cabaran dalam Membaca

Buku ilmiah mungkin ditulis dalam bahasa yang teknikal atau rumit. Jika anda berhadapan dengan bahagian yang sukar difahami, cuba cari sumber lain untuk menjelaskan perkara tersebut, seperti video, artikel lain, atau bertanya kepada orang yang berpengetahuan.

8. Berikan Ganjaran kepada Diri Sendiri

Setelah mencapai matlamat tertentu, seperti selesai membaca satu bab atau menguasai satu topik, berikan diri anda penghargaan. Ini akan memberikan dorongan untuk terus membaca dan meningkatkan rasa pencapaian.

9. Gunakan Teknologi

Jika lebih mudah, gunakan e-book atau buku audio. Anda boleh membaca atau mendengar ketika berada di luar rumah atau semasa waktu senggang. Aplikasi tertentu juga membolehkan anda membuat catatan digital di samping membaca buku.

10. Fokus pada Proses Pembelajaran

Nikmati proses membaca dan pembelajaran. Jangan hanya fokus pada matlamat untuk menghabiskan buku, tetapi cuba hayati setiap maklumat yang diperoleh. Ini akan membuatkan pembacaan terasa lebih bermakna dan mengurangkan rasa bosan.

Dengan mengamalkan langkah-langkah ini, anda akan dapat lebih konsisten dalam membaca buku ilmiah dan memperoleh manfaat daripada setiap bacaan yang dilakukan.

Format Bedah Buku (CG005)

#tanyaapahariini
#chatgpt

Format bedah buku biasanya disusun secara terstruktur untuk membahas berbagai aspek penting dari sebuah buku. Berikut adalah format bedah buku yang umum digunakan:

1. Pendahuluan

• Judul Buku: Sebutkan judul buku yang akan dibahas.
• Penulis: Nama penulis buku, beserta sedikit informasi tentang latar belakangnya (jika relevan).
• Penerbit dan Tahun Terbit: Nama penerbit dan tahun pertama buku tersebut diterbitkan.
• Alasan Memilih Buku: Jelaskan alasan mengapa buku ini dipilih untuk dibahas (misalnya relevansi dengan topik tertentu, minat pribadi, atau rekomendasi).

2. Sinopsis Buku

• Ringkasan Cerita atau Isi Buku: Uraikan secara singkat isi atau cerita utama dari buku tanpa mengungkapkan spoiler besar (untuk buku fiksi) atau tanpa mengurangi inti pembahasan buku (untuk buku non-fiksi).
• Tema dan Fokus Utama: Jelaskan tema besar atau topik utama yang dibahas dalam buku tersebut.

3. Analisis dan Pembahasan

• Karakter dan Pengembangan Karakter (untuk fiksi): Bahas karakter utama dan pendukung, serta bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita.
• Plot dan Struktur Cerita (untuk fiksi): Analisis alur cerita, bagaimana plot dikembangkan, serta kekuatan atau kelemahan dalam struktur cerita.
• Pesan dan Tujuan Penulis: Apa pesan yang ingin disampaikan oleh penulis? Apakah penulis berhasil mengkomunikasikan pesan ini dengan baik?
• Bahasa dan Gaya Penulisan: Bagaimana gaya bahasa yang digunakan oleh penulis? Apakah gaya ini efektif dalam menyampaikan cerita atau ide-idenya?
• Kelebihan dan Kekurangan: Bahas apa yang membuat buku ini menarik atau kurang efektif. Apa aspek yang dapat ditingkatkan?
• Kontribusi Buku Terhadap Genre/Topik Tertentu: Apakah buku ini memberikan perspektif baru atau kontribusi penting dalam genre atau bidang yang dibahas?

4. Kutipan atau Contoh

• Quote Penting: Sertakan beberapa kutipan atau contoh dari buku yang relevan untuk mendukung analisis Anda. Kutipan ini dapat menggambarkan gaya penulisan, tema, atau karakter dalam buku.

5. Kesimpulan

• Kesimpulan Umum: Ringkasan tentang buku tersebut secara keseluruhan.
• Rekomendasi: Apakah Anda merekomendasikan buku ini? Jika ya, untuk siapa buku ini cocok dibaca? Jika tidak, mengapa?
• Refleksi Pribadi: Apa yang Anda pelajari atau dapatkan dari buku ini? Apakah buku ini mempengaruhi pandangan Anda tentang topik tertentu?

6. Penutup

• Harapan terhadap Pembaca: Ajak pembaca untuk melanjutkan eksplorasi terhadap buku tersebut, atau berikan pertanyaan terbuka untuk diskusi lebih lanjut.
• Sumber Referensi: Jika ada, cantumkan sumber lain yang relevan, seperti artikel, review, atau buku lainnya yang berhubungan dengan topik.

---

Dengan mengikuti format ini, bedah buku akan lebih terstruktur dan memberikan pemahaman yang mendalam tentang isi dan nilai buku tersebut.

Pentingnya Alumni (CG004)

#tanyapahariini
#chatgpt

"Kepentingan sumbangan alumni kepada sekolah"

Sumbangan alumni kepada sekolah mempunyai pelbagai kepentingan yang signifikan. Berikut adalah beberapa daripadanya:

1. Pembiayaan Aktiviti dan Projek: Sumbangan kewangan daripada alumni boleh digunakan untuk membiayai pelbagai aktiviti dan projek di sekolah, seperti pembinaan infrastruktur, program pendidikan, dan aktiviti kokurikulum.

2. Pembangunan Sumber Manusia: Alumni yang berjaya dalam kerjaya mereka boleh menyumbang dengan berkongsi pengetahuan dan pengalaman, serta menjadi mentor kepada pelajar semasa.

3. Pengukuhan Rangkaian: Alumni boleh membantu membina rangkaian yang lebih luas untuk sekolah, yang boleh membuka peluang untuk pelajar seperti latihan industri, internship, dan pekerjaan selepas tamat pengajian.

4. Meningkatkan Reputasi Sekolah: Alumni yang berjaya dan aktif menyumbang boleh meningkatkan reputasi sekolah di kalangan masyarakat, yang boleh menarik lebih banyak pelajar baru.

5. Mendorong Pelajar Semasa: Sumbangan alumni boleh menjadi sumber inspirasi bagi pelajar semasa, menunjukkan kepada mereka bahawa kejayaan selepas tamat sekolah adalah mungkin.

6. Pembangunan Berterusan: Dengan sumbangan yang berterusan, sekolah dapat memastikan kemajuan dalam kurikulum dan sumber pendidikan, menyesuaikan diri dengan keperluan semasa.

7. Kegiatan Kebajikan dan Sosial: Alumni juga boleh menyumbang dalam bentuk aktiviti kebajikan yang memberi manfaat kepada masyarakat, meningkatkan kesedaran dan tanggungjawab sosial dalam kalangan pelajar.

Sumbangan alumni bukan sahaja memberikan manfaat langsung kepada sekolah, tetapi juga membina hubungan jangka panjang yang saling menguntungkan antara sekolah dan bekas pelajarnya.

Tarikh: 28 Oktober 2024